Art, science et histoire

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Kolping

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Centre de développement communautaire KOLPING /  Quartier : Comuneros   CENTRO DE DESARROLLO COMUNITARIO KOLPING / Barrio: COMUNEROS Le centre a été créé par l'organisation allemande KOLPING International afin de contribuer à la lutte contre la pauvreté dans le quartier des comuneros (fondé par des squatters vers 1965).     https://kolpingcolombia.org/index.php/home/quienes-somos/kolping-internacional En 1999, en plus d'offrir des alternatives alimentaires saines à 450 enfants et jeunes,  le centre s'est concentré sur le soutien scolaire et le développement de programmes culturels et récréatifs.       Texte de l'affiche : Pensez aux autres, nourrissez votre cœur.  Bogota sans faim Rôles tenus /  Roles desempeñados:   Contactée par l'intermédiaire du programme d'échange de diplômés de l'université nationale de Colombie, j'ai eu l'occasion de travailler au centre à deux moments, dans deux rôles différents. - Enseignante de p...
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Serie Fr

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                                                                                          Link para leer el texto en español Texte de présentation de la série Définition:  CRÉATIONS POUR TOUTES LES ÂMES  est une série de 11 livres bilingues français-espagnol créés dans la ville de Bogota-Colombie tout au long de l'année 2019 par l'artiste plasticienne et historienne de l'art Mayra Lucía Carrillo Colmenares - MLCC à partir de l'observation de plus de 42 planches en couleurs réalisées en France entre 1998 et 2014 par l'illustratrice Stéphanie Logeais- STEFF . Fiches de travail de l'année 2000 qui ont donné lieu aux textes : Qui est Stéphan ? et Le Voyage. Il possède 9 titres différents et 2 variantes pour colorier (numéros 4 et 5).Le numéro 7 intitulé Solei...
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Texte Art, Ecologie et Entrepreneuriat

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Écrit et illustré par:     Mayra LuciaCarrillo Colmenares « Le meilleur moyen de prévoir le futur, c’est de le créer ».  Peter Drucker C'est vers 17h30 que le groupe de la classe Art et Ecologie - Ecole des Beaux-Arts/Nantes Université- campus Saint Nazaire a terminé sa sortie annuelle à la découverte du parc régional de Brière. Et, comme toujours, quand je découvre quelque chose de nouveau (grâce à mes connaissances en didactique du patrimoine culturel), des idées fusent et j’imagine plus de 9 projets éducatifs et culturels dans lesquels le parc, les roseaux et l'histoire des chaumières seraient les protagonistes. C’est à ce moment là que je me suis demandée : Pourquoi les étudiants en arts n'apprennent-ils pas à créer des entreprises ? À quoi ressemblerait un modèle d'entreprise (Business Model Canvas) dont le cœur serait l'art et l'écologie ? Grâce à mon expérience dans les facultés d’arts depuis 1993, je connais bien la réponse à la première question, mais...
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